1. 3월 도서부 신입부원 모집
겨울방학이 시작되면 새 학기 동아리 홍보포스터를 어떻게 만들어야 할지 고민이 된다.
수많은 동아리 홍보포스터 중에서 살아남기 위해서는 포스터는 일단 튀어야 한다고 생각한다. 학생들은 흰색 A4 용지보다는 컬러 인쇄용지를, 검은 글씨보다는 컬러 프린터로 인쇄한 홍보포스터를 더 관심 있게 읽는다. 각 반에는 A4로 인쇄하여 학급게시판이나 칠판에 부착하고, 학교 곳곳에 특히 홈베이스에는 플로터를 적극 활용하여 홍보포스터를 부착하는 방법을 추천한다.



2) 도서부 지원서
첫 해에는 학생들이 만든 지원서를 사용했었는데 질문들이 너무 뻔한 답을 유도하는 내용들이라 2년차부터는 도서부원들과 회의해서 2장으로 야심차게 다시 업그레이드 하였다.



신입부원은 1학년과 2학년 함께 지원을 받는다. 1학년 12월에 개인면담을 하면서 내년 본인의 진로계획과 동아리 활동에 자발적인 의지를 갖고 있는지 고려하여 동아리 부원으로 편성한다. 2학년 신입부원 지원경쟁률은 1학년 지원자들과 거의 비슷할 정도로 많은 학생들이 지원해 경쟁률이 높은 편이었다. 또한, 면접 준비도 정말 열과 성을 다해 준비한다. 2학년 신입부원들이 뽑히고 나서 보이는 열심은 기존 2학년 부원들에게 긍정적인 영향을 준다.

3) 면접방식
지원자 수에 따라 면접을 보는 방법은 다양할 거라 생각한다. 먼저, 학년별 면접일시를 다르게 정하고 1차 면접은 3학년 부원들 중에서 선별된 학생과 동아리담당교사의 심층면접으로 진행했다. 1학년 지원자 중 1단계 지원서를 통과한 학생들이 총 81명이었다. 인원을 고려하여 도서관 세 군데에서 면접을 진행하는 것으로 결정하여 시간과 체력을 낭비하지 않기로 하였다.

2학년 도서부원의 역할은 세 군데에서 진행되는 면접이 원활하게 진행될 수 있도록 해당 구역의 면접 시간 스케줄을 작성하고 지원자들에게 면접시간을 미리 연락하여 정해진 시간 내에 면접이 진행될 수 있도록 하는 역할을 맡았다. 3학년 도서부원은 총 3팀으로 나누어 팀별로 지원자들의 지원서를 미리 읽고, 각자 면접 때 할 질문 내용을 정하여 당일 자연스러운 면접이 진행 될 수 있도록 동아리 시간에 두번 정도 팀별 모의면접을 진행하였다.

4) 면접질문
면접질문 채점표에 있는 질문을 기본으로 하되 지원서에서 궁금했던 내용을 추가 질문하는 방식으로 면접을 진행하였다.



2. 도서부원! 서로 친해지길 바래~
낙타가 바늘구멍으로 통과하기 보다 어려운(?) 도서부원이 된 후 신입부원과 기존부원 학생들은 서로 친해지고 싶지만 어떻게 친해져야 할지 몰라 서로 조금은 뻘쭘하고 낯설어 한다. 이런 기간이 오래 지속되지 않도록 친해지는 방법을 고민하다가 생각한 방법을 공유하고자 한다.

1) 신입생 환영회
동아리 활동 첫 번째 시간에 신입생환영회라는 어마어마한 타이틀을 걸고 학교 근처 청소년수련관 소공연장을 대관하여 제비뽑기로 정한 팀별 장기자랑과 레크레이션을 하였다.
장기자랑은 1, 2학년 신입부원이 준비하고, 레크레이션은 2학년 임원들이 기획하여 2시간 동안 즐겁게 시간을 보냈다.



2) 1학년과 2학년 관계 맺기
1학년과 2학년 부원들이 서로 친해야 1년 동안 동아리 분위기가 좋다는 사실은 모든 선생님들께서 공감할 것이다. 신입생환영회를 마친 후 조금 더 서로에 대해 알아가는 시간이 필요할 것 같아서 의자를 마주보게 길게 배열한 뒤 1분 동안 맞은편에 앉은 상대방과 대화를 한 후 각자 오른쪽으로 이동하는 이야기 시간을 가졌다.
아직 서로에 대해 잘 모르고 특히 1학년은 2학년 선배들에 대해 어려워하는 아이들도 있어 이 관계 형성 활동이 잘 진행될 수 있을까 걱정도 되었지만 막상 시작하니 아이들이 60초가 짧다며 아쉬워하는 모습을 보였다. 이 때 의자와 의자 사이는 무릎이 닿지 않을 정도의 거리로 배열하였다.



서로 마주보고 앉은 상태에서, 1분 동안 서로에 대해 이야기하고 전원 오른쪽 방향으로 옆 자리로 이동한다. 타이머를 재는 자리 포함 ^^
부담스럽지 않을 정도의 거리를 유지한 채 조금은 가깝게 붙여 앉는다.
이 게임의 장점 : 서로 무지 어색한 사이에서 1분이라는 시간동안 서로에 대해 알 수 있고, 가까운 거리만큼 마음의 거리도 한 발짝 가까워질 수 있는 기회가 된다.

3) 3학년 부원과는 미션게임을 하면서 친해지기
대입을 앞둔 3학년 부원들은 점심시간에 예전처럼 동아리 활동에 열심히 참여하기가 힘들어서 친해질 시간이 부족한 점이 늘 아쉬웠다. 그래서 1, 2학년 부원끼리 팀을 나누어 3학년 부원들에게 주어진 미션을 가장 먼저 수행하는 팀에게 상품을 걸고 게임을 했더니 처음에는 하기 싫다던 아이들이 쉬는 시간과 점심시간마다 3학년 반에서 열심히 미션을 수행하여 카카오톡으로 미션사진을 보내고 재밌어하는 모습을 보면서 함께 즐거워했다.
방법 1학년과 2학년 신입부원들은 2학년 기존부원들과 함께 3학년에게 미션을 수행한다.

① 미션시간 : 1교시~4교시까지 쉬는시간 No! 점심시간부터 시작!
시간 어길 시에는 미션수행 out!
② 미션기간 : 오늘 (16일) - 21일 (수요일) 청소시간까지 제출
③ 미션 우승팀 : 2팀 선정 / 문화활동비 지급





3. 동아리는 동아리답게!
도서부원이라는 자부심을 갖고 동아리 활동을 할 수 있도록 사서로서 할 수 있는 모든 지원은 아낌없이 한다는 생각을 갖고 아이들과 많은 시간을 보낸다. 도서부원은 학생이기도 하지만 때로는 동료이기도 하고 늦은 시간까지 도서관 행사를 준비하면서 서로의 이야기를 나누다 보면 가족처럼 느껴질 때도 있다. 도서부원답게 도서관의 기초지식부터 봉사하는 사람의 태도 하나까지 서로 같은 마음으로 활동할 수 있도록 한 달간의 도서부원 십입 교육을 2학년 부원들끼리 먼저 숙지한 후 1학년 부원들과 스터디모임을 갖는다. 교육과정이 끝나면 동아리 뱃지와 도서부원 카드를 전달하는 시간을 갖는다.



동아리 규칙
첫째, 도서부원이라는 자부심을 갖는다.
둘째, 책과 가까이, 독서를 즐거이 하는 자가 된다.
셋째, 약속을 성실히 이행하며, 시간을 준수한다.
넷째, 자신의 꿈을 이루기 위해 최선의 노력을 한다.

1. 기본적인 인사예절, 태도, 언행 예의 지키기
2. 매주 월요일 점심시간 전까지 당번요일 확인
3. 사정이 있어 당번요일을 바꿔야 할 시, 사전에 담당교사 혹은 임원에게 미리 알려줄 것
4. 도서관 봉사활동 및 동아리 활동에 있어 능동적으로 참여하기 (자신이 맡은 일 철저히, 모르면 물어 보는 태도,
남에게 의존하려고 하지 않기, 무관심 및 무반응 태도 고치기)
5. 회비 : 1학기당 1만원 (다음주 목요일까지 부장에게 ^^)
회비 사용 용도→ 정규 동아리활동시간 활동비 (간식포함) / 방학식 식사 / 고3 수능 선물
6. 동아리 내 화합을 저해하는 무리 짓기, 근거 없는 소문을 퍼뜨리기 등 1회 경고 후 담당교사 면담 후 추후조치
7. 수업시간에 동아리 활동 내용 문자 발송 금지! 수업시간에 열공모드!!!!
8. 정규시간 외 활동시에는 담임선생님께 정중히 말씀드리고 양해를 구한다.
9. 싸이클럽 가입 후 활동 (모든 동아리 활동 보고서, 사진 활용)
10. 사전 연락 없이 동아리 활동 불참 3회 : 면담
면담 후 불이행 : 자장면 100그릇, 애슐* 전체 회식 3회, 롯데리* 신메뉴 전체 회식 5회

동아리 활동 내 어려움과 건의는 언제든 선생님께 ^^
모든 도서부 활동에 적극적으로 임할 것이며, 아름다운 공동체의 일원으로서 함께 하는 부원들과 협력할 것을 약속합니다.
선생님은, 너희들과 함께 하는 시간이 좋고, 앞으로도 기대가 되 동아리 활동을 하면서 사회에서 꼭 필요한 사람으로 성장하는 시간이 되길 바란다. 스스로가 즐겁고 주체적인 태도로 임하면 후회 없는 동아리 시간을 보낼 수 있을거야!
끊임없는 칭찬과 격려로 자유와 책임을 동시에 누리는 우리 도서부가 되길♡
잘 지내보자.